Le parcours du spectateur

Le parcours du spectateur a plusieurs ambitions pour l’élève : développer son sens critique, sa curiosité, le  sensibiliser à la diversité des formes artistiques, lui donner l’habitude d’aller au spectacle.

L’élève y découvrira également les différents métiers en lien avec le milieu artistique. Ce parcours doit également permettre d’impliquer la famille dans la démarche artistique de l’élève. Il pourra se traduire par :

• Aller à la rencontre d’artistes programmés sur le territoire
• Assister à des répétitions, balances…
• Visiter les coulisses, découvrir les métiers du monde du spectacle
• Lui permettre de favoriser les échanges et débriefing afin de développer son analyse critique.

Des partenariats avec des acteurs culturels  du territoire, favoriseront la construction de ce parcours du spectateur par l’obtention de tarifs négociés pour les élèves du conservatoire.

Ainsi, les professeurs d'une part, proposeront à un groupe d’élèves la participation à un spectacle accompagné d’un travail de sensibilisation puis d’analyse critique autour d’un auteur, d’une œuvre, d’une thématique artistique.

D'autre part, les élèves pourront assister de leur propre initiative aux spectacles de leur choix et en feront une analyse critique (J’aime/J’aime pas et pourquoi…).

Les partenaires éducatifs du conservatoire

• La Direction du Service Départemental de Haute-Vienne de l’Education Nationale
• La Direction régionale des affaires culturelles
• Les Conservatoires de Tulle, Brive, Guéret, Périgueux, Poitiers, Panazol (partenariats réguliers)
• Le pôle Aliénor de Poitiers
• Le Centre de Musique Baroque de Versailles (CMBV)
• Le théâtre de l’Union et l’Académie
• L’Opéra de Limoges
• La Bibliothèque Francophone Multimédia de Limoges
• Les Centres Culturels Municipaux de Limoges
• Le Fond Régional d’Art Contemporain – Artothèque du Limousin
• Le Centre International d’Art et du Paysage de Vassivière
• Le Musée des Beaux-Arts de Limoges
• Le Musée de la Résistance de Limoges
• Le Musée National de la Porcelaine Adrien-Dubouché
• Les musée et jardins Cécile Sabourdy
• La Ferme de Villefavard
• L’Hôpital Mère Enfants
• La Confédération Musicale de France
• La Ligue de l’enseignement 87
• Des associations :  L’AMF 87 ;Concours Français de la Harpe ;  L’Institut d’études occitanes ;  Kaléis – Chœur de jeunes en Limousin ; Notes de rue ; Renaissance de Solignac ; Trad band ; 1001 Notes en Limousin ; Festival Urbaka…